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乒乓接力 合作显力量

2011-10-24 14:29:59 来源:西安经发中学 浏览:594

      10月24日星期一,初一四班在班主任惠好宁老师的带领下,在操场上了一堂别开生面的班会课,主题为“乒乓接力,合作显力量。”
      在班会课的第一天,全班就被分成了8个小组,每个小组5人6人不等。而且选出了小组长。由组长代表抽签决定了参与活动的次序。所以整个活动的组织过程既有序又让人激动兴奋。
      首先由惠老师宣布接力的规则。小组的每个人手里都拿一根用完的空心版纸轴,(从学校打印室拿来的)。每个棒子大约25厘米长,中间空洞部分恰好能穿过一个乒乓球。需要小组的每个人手持棒子,而且需要连接起来,乒乓球从中穿过,最后能够掉进放在不远处的一个纸箱子里,就算成功。但是难处就在于纸箱子放置有点远,需要最后的同学把棒子用完之后接到第一个同学的棒子上去,以此由后往前移动,直到把球安全地运送到纸箱子里。惠老师宣布完规则之后,给了每个小组5分钟的商量时间,让他们相互讨论,拿出自己的最佳方案。讨论过程中,各小组成员很积极的出谋划策,商讨声不绝于耳。讨论时间结束,第一组先上场。只见同学们凝声屏气,第一组的同学们能够看得出来很紧张,也很小心翼翼,生怕球会从接缝处或者前后开口处掉落。虽然一步步很小心,但不幸的是球最终还是掉在了地上。第二组上场,虽然总结了第一组的经验,但还是以失败告终。
      从参与过程来看,学生们从跃跃欲试到失败退出,高兴与伤心都很明显,毕竟还是是小孩子,很真诚。直到8个组都参与完了,都没有一个小组成功的。此时从学生们的脸上看到更多的是失望。接下来惠老师又引导学生们进行小组反思:为什么我们小组没有成功?3分钟的反思里听到了个别人的抱怨,听到了他们说到因为我们组织不好,因为不团结等等原因。然后每组再推出一人在全班面前分享。这应该是班会的高潮。基本上每组都谈到了团结合作的话题。看来目的达到了。
      最后,惠老师进行了简短的总结,由活动联想到了学习,班集体。号召大家一定要团结互助,才能营造一个良好的学习环境和友爱的班集体。

                   

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