一、总则:
尽最大努力提前完成新课讲授任务,以便于给学生相对充足的复习备考时间。
二、时间安排:
计划用4周时间(17周)结束新课;
用3周时间复习2大模块,每个模块用必修用2周时间,选修1周;
最后用1周时间进行综合复习。
三、基础知识基本能力的提高巩固:
1、以练为主,讲练结合
2、重点知识讲清楚,简单知识可让学生阅读
四、复习方法:
学业水平测试考察的是最基本的知识点,当然这些知识点也是本学科的基石,只有搞清楚了对后面的高考就会有帮助的,所以复习时力求让学生能做到理解其物理本质。
以学业水平测试五科说明为提纲,编写基础知识点,以填空题形式展现给学生,力求让每一个学生都能记住,充分利用自习时间检查。可以对学生分成若干小组,由每组小组长负责检查,督促完成,以保证效果,对一些不能完成的,要有一定的处理措施,亲自监督。
练习题的监督也是提高成绩一个很重要的一个方面,所以一定要落实到每一位同学身上,将上课讲的知识点,及时的进行练习,巩固课堂复习的效果。
对一些成绩特别差的学生成立补差小组,专门检查,监督,以保证这部分同学能顺利的通过学业水平测试。
根据去年,李亚莉老师介绍的情况,先期将必修知识点归纳整理与13周末前发道学生手中记忆。最后编写四到五套模拟题,起到预测一部分题的效果,强化练习。
做到了以上几部分,相信在领导的正确领导下,通过全体师生的共同努力,一定可以通过水平考试,并有一定的优秀率。